TABLE RONDE sur la place des femmes et les méthodes de management égalitaire

Roxane Temarii, Maëlle Vilbert, Nathalie Westbrook, Anaïs Barut, Diane Baras, Axèle Fontaine 

(Crédit photos : Christine Chanteloup)

L’Association étudiante féministe de l’Institut d'Optique FEMTO a organisé le 22 avril dernier une table ronde sur le management égalitaire.

Découvrir l'enregistrement de la TABLE RONDE

Cette table ronde a réuni 4 alumni qui ont accepté l'invitation des élèves, interrogées par Roxane Temarii (26) et Axèle Fontaine (26).

Merci à Diane BARAS (SupOptique 2004), créatrice de Yolo Conseil & Coaching  et Anaïs BARUT (SupOptique 2014), CEO et cofondatrice de Damae Medical, Nathalie WESTBROOK (SupOptique 1986), professeure à l’Institut d'Optique et chercheuse au Laboratoire Charles Fabry et Maëlle VILBERT (SupOptique  2019), chercheuse au Muséum National d'Histoire Naturelle.

L'objectif principal était d'explorer les défis rencontrés par les femmes dans le domaine des sciences (mais pas que !), ainsi que les méthodes de management qui favorisent l'égalité des sexes.

En introduction, Raphaël Clerc, Directeur Général Adjoint à l'Enseignement, a présenté quelques statistiques sur la proportion de femmes dans l'enseignement supérieur en général et à SupOptique en particulier. Il a remercié les élèves pour l'organisation de cet évènement et les participantes pour leur présence.

Les participantes ont chacune répondu avec franchise aux questions* qui leur ont été posées, et ont partagé des expériences vécues dans le cadre de leurs activités. Elles ont proposé des approches de management qui favorisent l'égalité des sexes.

Elles ont souligné les obstacles persistants tels que le sexisme latent, les stéréotypes de genre et les biais inconscients qui limitent l'avancement des femmes dans les sciences. Les disparités salariales et les opportunités de promotion inégales ont été également identifiées comme des problèmes majeurs.

Il a été noté également que les femmes sont souvent confrontées à des attentes sociales contradictoires en matière de carrière et de vie personnelles, ce qui peut compromettre leur progression professionnelle;

Cette table ronde a permis de proposer des solutions que les élèves, hommes ou femmes, peuvent apporter. En tant que futures manageuses ou manageurs appelés à diriger des équipes, elles et ils sont bien placé(e)s pour comprendre l'importance de promouvoir l'égalité des sexes dans leur domaine.

En encourageant la participation active des élèves à de tels évènements, l'École favorise non seulement une prise de conscience accrue des enjeux liés à l'égalité des sexes dans le monde des sciences, mais aussi l'émergence de solutions concrètes et de leaders engagés qui contribueront à transformer les normes et les pratiques actuelles. 

Ce dialogue entre Alumni, étudiantes et étudiants, constitue donc une étape importante vers la création d'un avenir professionnel plus inclusif et égalitaire pour toutes et tous.

De beaux échanges... qui se sont poursuivis en off !

*Parmi les questions posées :

Quels sont les moyens mis en place aujourd’hui pour permettre aux salarié.es de parler des inégalités auxquel.les ils et elles font face au travail ? Comment un manageur ou une manageuse peut s’assurer de la bonne répartition des tâches et des temps de paroles au sein de l’équipe ? Dans quelle mesure est-ce le rôle du manageur ou de la manageuse d’accueillir les témoignages d’inégalités et de prendre des mesures ?

Bravo à Camille Pichon (promo 25) , Présidente du Club Femto à Palaiseau, et à Sylvie Lebrun, enseignante-chercheuse à l'IOGS

Les organisatrices remercient l'École, SupOptique Alumni, le SOAP et le Forum de la Photonique pour leur soutien.